মাধ্যমিক বাংলা ব্যাকরণ
মাধ্যমিক শিক্ষার্থীদের বাড়িতে বসে অনুশীলনের জন্য বাংলা ব্যাকরণ থেকে কিছু প্রশ্ন প্রদান করা হলো। কিছুদিন অন্তর অন্তর তোমাদের বাংলা বিষয়ের বিবিধ বিভাগ থেকে এমনই কিছু গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নের সেট প্রদান করা হবে। নিয়মিত শিক্ষালয় ওয়েবসাইটের পোষ্টগুলি দেখতে পেজের নিম্নে প্রদান করা Newsletter বিভাগে নিজেদের নাম নথিভুক্ত করো।
ইতিপূর্বে শিক্ষার্থীদের অনুশীলনের জন্য তিনটি পর্ব প্রদান করা হয়েছে। যে সকল শিক্ষার্থীরা সেই পর্বগুলি পুনরায় দেখতে চাও তারা নিম্নের লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করবে।
অনুশীলন (পর্ব ৪)
ক) দ্বন্দ্ব সমাস কাকে বলে? এর বিবিধ শ্রেণিবিভাগগুলির পরিচয় দাও।
খ) বঙ্গানুবাদ করোঃ
The great advantage of early rising is the good start – it gives in our day’s work. The early riser has done a huge quantity of hard work before other men have gotten out of bed. In the early the mind is fresh and there are fewer disturbances. So, the work done at that time is generally well done by beginning so early, he knows that he has plenty of time to do all the work thoroughly. He is not, therefore, tempted to hurry over any part of it.
গ) প্রতিবেদন রচনা করোঃ
গোয়ায় অনুষ্ঠিত হলো আন্তর্জাতিক চলচ্চিত্র উৎসব
ঘ) সংলাপ রচনা করোঃ
সপ্তাহে ছয়দিন বিদ্যালয় হওয়া উচিত – দুই শিক্ষার্থীর মধ্যে পক্ষে ও বিপক্ষে সংলাপ রচনা করো।
অনুশীলন (পর্ব ৫)
ক) কারক থেকে কিছু গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নঃ
১) অনুসর্গ বলতে কী বোঝ? উদাহরণ দাও।
২) নির্দেশক কী? উদাহরণ দাও।
৩) বিভক্তি কত প্রকার ও কী কী?
৪) তির্যক বিভক্তি বলতে কী বোঝ? উদারহণ দাও।
৫) প্রযোজক কর্তা কাকে বলে? উদারহণ দাও।
৬) প্রযোজ্য কর্তা কাকে বলে? উদারহণ দাও।
খ) বঙ্গানুবাদ করোঃ
Stealing is taking or keeping the property of another without the other’s permission. If your classmate leaves his fountain pen on the desk and you pocket it, you are stealing his property to which you have no right. If your friend lends you the cricket bat and you keep it, since he forgets to ask for it, you are dishonest.
গ) প্রতিবেদন রচনা করোঃ
তোমার অঞ্চলে অনুষ্ঠিত হচ্ছে বইমেলা- একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
ঘ) সংলাপ রচনা করোঃ
অনলাইন শিক্ষার ভালো-মন্দ বিষয়ে দুই শিক্ষার্থীর কাল্পনিক সংলাপ রচনা করো।
অনুশীলন (পর্ব ৬)
ক) ব্যাকরণ থেকে কিছু গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নঃ
১) নির্দেশক বাক্যের উদাহরণ দাও।
২) শব্দবিভক্তির উদাহরণ দাও।
৩) প্রযোজ্য কর্তা কাকে বলে?
৪) কহ দাসে লঙ্কার কুশল। (রেখাঙ্কিত পদের কারক নির্ণয় করো)
৫) সম্মন্ধ পদ কাকে বলে?
৬) “গৌর অঙ্গ যাহার”- ব্যাসবাক্যটি সমাসবদ্ধ করে সমাসের নাম লেখো।
৭) শূণ্যবিভক্তি কাকে বলে?
৮) নিত্যসমাস কাকে বলে?
৯) “চরণ কমলের ন্যায়”- ব্যাসবাক্যটি সমাসবদ্ধ করে সমাসের নাম লেখো।
১০) বিভক্তি ও অনুসর্গের একটি পার্থক্য লেখো।
খ) বঙ্গানুবাদ করোঃ
The teachers are regarded as the backbone of the society. They build the future citizens of country. They love students as their children. The teachers always encourage and inspire us to be good and great in life.
গ) সংলাপঃ
মাধ্যমিকের পর কী নিয়ে পড়বে- এ বিষয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে একটি কাল্পনিক সংলাপ রচনা করো।
ঘ) প্রতিবেদনঃ
জলের অপচয় রোধে সচেতনতা শিবির- এ বিষয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
অনুশীলন (পর্ব ৭)
ক) ব্যাকরণ থেকে কিছু গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নের উত্তর সমাধান করোঃ
খ) বঙ্গানুবাদ করোঃ
We live in India. It is a vast country. Many people live in it. They are of various class and tribes. They do not all speak the same tongue; they do not eat the same food; they do not wear the same dress.
গ) কমবেশি ১৫০টি শব্দে প্রশ্নের উত্তর দাওঃ
রক্তদানের উপযোগিতা সম্পর্কে ছাত্র ও শিক্ষকের কাল্পনিক সংলাপ রচনা করো।
ঘ) কমবেশি ১৫০টি শব্দে প্রশ্নের উত্তর দাওঃ
লোকালয়ে ভাল্লুকের আগমন- এ বিষয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
অনুশীলন (পর্ব ৮)
ক) কারক ও বিভক্তি নির্ণয় করোঃ
১) তাকে ভুতে পেয়েছে।
২) আমি কি ডরাই সখি ভিখারী রাঘবে?
৩) এই পথটুকু অতিক্রম করে যাও।
৪) গন্ধে টেকা দায়।
৫) চরণে আশ্রয় দিন।
৬) সম্পদে আমার লোভ নেই।
৭) মাটিতে মূর্তি গড়া হয়।
৮) ঘাস জন্মালো রাস্তায়।
৯) তিনি চাকুরিতে ইস্তফা দিলেন।
১০) কলমে কালি নেই।
খ) বঙ্গানুবাদ করোঃ
Once two women were quarrelling about the claim of a child. They went to the judge for justice. The judge called the executioner and ordered, “Cut the child into two halves and give one half to each of the women.” One of the women when she heard the ordered, remained silent! but the other woman began to weep.
গ) সংলাপ রচনা করোঃ
ভ্যাকসিন নেবার পরেও হচ্ছে করোনা, ভ্যাকসিনের যৌক্তিকতা বিষয়ে দুই নাগরিকের সংলাপ রচনা করো।
ঘ) প্রতিবেদন রচনা করোঃ
১৫ থেকে ১৮ বছর বয়সিদের জন্য চলছে ভ্যাকসিনেশন কর্মসূচী- একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
অনুশীলন (পর্ব ৯)
ক) সমাস নির্ণয় করোঃ
১) দম্পতি
২) দুধেভাতে
৩) শিক্ষামন্ত্রী
৪) জয় পতাকা
৫) সন্ধ্যা প্রদীপ
৬) পদ্ম আঁখি
৭) চরণকমল
৮) জীবন নদী
৯) মাছধরা
১০) শোকার্ত
খ) বঙ্গানুবাদ করোঃ
Newspaper reading has become an essential part of our life. As we get up in the morning, we wait eagerly for the daily paper. Twentieth century was an age of newspapers. Through newspapers we gather information about different countries of the world.
গ) প্রতিবেদন লেখোঃ
করোনা অতিমারিতে স্থগিত হলো কোলকাতা চলচ্চিত্র উৎসব- একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
ঘ) সংলাপ রচনা করোঃ
শিক্ষার্থীর জীবনে খেলাধুলার প্রয়োজনীয়তা বিষয়ে দুই শিক্ষার্থীর কাল্পনিক সংলাপ রচনা করো।
অনুশীলন (পর্ব ১০)
অনুশীলন পর্ব ১০ থেকে পরবর্তী পর্বগুলির ব্যাকরণ প্রশ্নের উত্তরগুলি সমাধান করতে এই লেখাটিতে ক্লিক/টাচ করতে হবে।
দশম শ্রেণির বাংলা বিষয়ের গল্প, কবিতাগুলি থেকে MCQ প্রশ্নের উত্তর সমাধান করতে নিম্নের লিংকে টাচ/ক্লিক করতে হবে
পঞ্চম থেকে দশম শ্রেণির মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক
দশম শ্রেণি ইতিহাস MCQ মক টেষ্ট
