দশম শ্রেণি বাংলা সাজেশন ।। প্রথম ইউনিট টেষ্ট

শিক্ষালয় ওয়েবসাইটের পক্ষ থেকে দশম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য ‘দশম শ্রেণি বাংলা সাজেশন ।। প্রথম ইউনিট টেষ্ট’ প্রদান করা হলো। শিক্ষার্থীরা এই দশম শ্রেণি বাংলা সাজেশন ।। প্রথম ইউনিট টেষ্ট উত্তর ভালো করে অনুশীলন করলে উপকৃত হবে।

শিক্ষালয় ওয়েবসাইটের সকল প্রকার আপডেট লাভ করতে মোবাইল স্ক্রিনের বা’দিকের নিম্নের অংশে থাকা বেল আইকনটিতে (🔔) টাচ করে শিক্ষালয় ওয়েবসাইটের নোটিফিকেশন অন করে রাখুন।

দশম শ্রেণি বাংলা সাজেশন ।। প্রথম ইউনিট টেষ্টঃ

জ্ঞানচক্ষুঃ

১) জ্ঞানচক্ষু গল্পের নামকরণের সার্থকতা বিচার করো। ৫

২) “কিন্তু নতুন মেসোকে দেখে জ্ঞানচক্ষু খুলে গেলো তপনের”- কীভাবে তপনের প্রথম জ্ঞানচক্ষু খুলেছিল? তার সত্যিকারের জ্ঞানচক্ষু খুলেছিল কীভাবে? ৩+২

৩) “রত্নের মূল্য জহুরীর কাছেই”- ‘রত্ন’ ও ‘জহুরী’ বলতে কি বোঝ? মন্তব্যটির তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো। ২+৩

জ্ঞাঞ্চক্ষু গল্পের নোট দেখতে এই লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করতে হবে

অসুখী একজনঃ

১) ‘অসুখী একজন’ কবিতাটির নামকরণের সার্থকতা বিচার করো। ৫

২) ‘অসুখী একজন’ কবিতার মর্মার্থ বিশ্লেষণ করে কে কেন অসুখী তা বুঝিয়ে দাও। ৫

অসুখী একজন কবিতার নোট দেখতে এই লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করতে হবে

আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকিঃ

১) “আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি”- বেঁধে বেঁধে থাকা বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন এবং কাদের এভাবে থাকতে বলেছেন? কবি বেঁধে বেঁধে থাকার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছেন কেন? ৩+২

২) আমাদের ইতিহাস নেই বলে কবি সংশয় প্রকাশ করেছেন কেন? ৫

৩) “আমরা ভিখারি বারোমাস”- ‘আমরা’ বলতে কাদের বোঝানো হয়েছে? তারা নিজেদের সর্বদা ভিখারি বলে মনে করেছেন কেন? ২+৩

আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি কবিতার নোট দেখতে এই লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করতে হবে

আফ্রিকাঃ

১) ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি মহাদেশের জন্মের যে বর্ণনা দিয়েছেন, তা নিজের ভাষায় লেখো। আফ্রিকা কীভাবে বন্দি হল তা আলোচনা করো। ২+৩

২) “চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে”- কাকে একথা বলা হয়েছে? কীভাবে তার অপমানিত ইতিহাসে চিরচিহ্ন মুদ্রিত হল? ১+৪

আফ্রিকা কবিতার নোট দেখতে এই লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করতে হবে

হারিয়ে যাওয়া কালি কলমঃ

১) “আমরা কালিও তৈরি করতাম নিজেরাই”- কালি তৈরির পদ্ধতি সম্পর্কে যা জান লেখো। ৫

২) “জন্ম নিল ফাউন্টেন পেন”- ফাউন্টেন পেনের স্রষ্টা কে? বাংলায় এই নামকরণ কে করেছিলেন? ফাউন্টেন পেনের জন্মবৃত্তান্তটি সংক্ষেপে লেখো। ১+১+৩

৩) “আমার মনে পড়ে প্রথম ফাউন্টেন কেনার কথা”- ‘আমার’ বলতে কার কথা বোঝানো হয়েছে? তাঁর ফাউন্টেন কেনার ঘটনাটি সংক্ষেপে বিবৃত করো। ১+৪

৪) “কলমকে বলা হয় তলোয়ারের চেয়েও শক্তিধর”- তাৎপর্য লেখো। ৫

হারিয়ে যাওয়া কালি কলম প্রবন্ধ থেকে নোট দেখতে এই লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করতে হবে

কোনিঃ

১) “আজ বারুণী”- বারুণীর দিন গঙ্গা ঘাটের দৃশ্য বর্ণনা করো। ৫

২) “খাওয়ায় আমার লোভ নেই, ডায়েটিং করি”- বিষ্টুচরণ দাসের খাদ্যাভাসের পরিচয় দাও। ৫

৩) “আপনি নিজের শরীরটাকে চাকর বানাতে পারবেন না”- বক্তা উদ্দিষ্ট ব্যক্তিকে এমন কথা বলেছেন কেন? শরীরটাকে চাকর বানানো বলতে তিনি কী বুঝিয়েছেন?

৪) কোনির পারিবারিক জীবনের পরিচয় দাও। ৫

৫) “সাঁতারু অনেক বড়ো সেনাপতির থেকে”- উক্তিটি কার? উদ্ধৃতাংশটির তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো। ৫

কোনি উপন্যাস থেকে নোট দেখতে এই লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করতে হবে

ব্যাকরণঃ

কারক ও অকারকঃ

১) অনুসর্গ বলতে কী বোঝ? উদাহরণ দাও।

২) নির্দেশক কী? উদাহরণ দাও।

৩) বিভক্তি কত প্রকার ও কী কী?

৪) তির্যক বিভক্তি বলতে কী বোঝ? উদারহণ দাও।

৫) প্রযোজক কর্তা কাকে বলে? উদারহণ দাও।

৬) প্রযোজ্য কর্তা কাকে বলে? উদারহণ দাও।

৭) সমধাতুজ কর্তা কাকে বলে? উদারহণ দাও।

৮) ব্যতিহার কর্তা কাকে বলে? উদারহণ দাও।

৯) কর্মের বীপ্সা বলতে কী বোঝ? উদারহণ দাও।

১০) সমধাতুজ করণ বলতে কী বোঝ? উদারহণ দাও।

১১) অকারক পদ কত প্রকার ও কী কী?

১২) “তিলে তেল হয়”, “তিলে তেল আছে’- রেখাঙ্কিত পদ দুটি কোন কোন কারকের দৃষ্টান্ত?

কারক ও অকারক থেকে নোট দেখতে এই লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করতে হবে

বঙ্গানুবাদঃ

১) Home is the first school where child learns his first lesson. He sees, hears and begins to learn at home. It is home that builds his character. In a good home honest and healthy men are made. Bad influence at home spoils a child.

২) Honesty is a great virtue. If you do not deceive others, if you do not tell a lie; if you are strictly just and fair in your dealings with others, you are an honest man. Honesty is the best policy. An honest man is respected by all.

৩) Student life is the stage of preparation for future. This is the most important period of life. A student is young today. But he will be man tomorrow. He has different duties. He should perform them well. As a student, his first duty is to study and learn. He should be careful to his lessons.

৪) Stealing is taking or keeping the property of another without the other’s permission. If your classmate leaves his fountain pen on the desk and you pocket it, you are stealing his property to which you have no right. If your friend lends you the cricket bat and you keep it, since he forgets to ask for it, you are dishonest.

৫) Man is a social animal. He cannot live alone. No person can be happy without having sincere friends. But selfish persons fail to make real friendship. Because to get love you must give love in return.

…… উত্তরসহ এমনই আরো বঙ্গানুবাদ দেখতে ক্লিক/টাচ করো এই লেখাটিতে

শিক্ষালয় ওয়েবসাইটের কিছু গুরুত্বপূর্ণ লিঙ্ক নিম্নে প্রদান করা হলোঃ