মন ভালো করা কবিতার প্রশ্ন ও উত্তর

শিক্ষালয় ওয়েবসাইটের পক্ষ থেকে ষষ্ঠ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য বাংলা বিষয় থেকে মন ভালো করা কবিতার প্রশ্ন ও উত্তর প্রদান করা হলো। শিক্ষার্থীরা এই মন ভালো করা কবিতার প্রশ্ন ও উত্তর অনুশীলনের মধ্য দিয়ে তাদের পাঠ্য কবিতাটি আরো ভালো করে বুঝতে সক্ষম হবে।

শিক্ষালয় ওয়েবসাইটের সকল প্রকার আপডেট লাভ করতে মোবাইল স্ক্রিনের বা’দিকের নিম্নের অংশে থাকা বেল আইকনটিতে (🔔) টাচ করে শিক্ষালয় ওয়েবসাইটের নোটিফিকেশন অন করে রাখুন।

মন ভালো করা কবিতার প্রশ্ন ও উত্তরঃ

১) শক্তি চট্টোপাধ্যায়কোন কলেজের ছাত্র ছিলেন?

উঃ শক্তি চট্টোপাধ্যায় প্রেসিডেন্সি কলেজের ছাত্র ছিলেন।

২) তাঁর রচিত দুটি কাব্যগ্রন্থের নাম লেখো।

উঃ তাঁর রচিত দুটি কাব্যগ্রন্থ হল- ‘যেতে পারি কিন্তু কেন যাবো’ ও ‘সোনার মাছি খুন করেছি’।

৩) বিপরীতার্থক শব্দ দিয়ে বাক্য রচনাঃ

হ্রস্ব– দীর্ঘ– দীর্ঘ পথের ক্লান্তি সংগীতে দূর করা যায়।

খর– শান্ত– বালকেরা মাঠে খেলে শান্ত হয়ে ঘরে ফিরছে।

শান্ত– চঞ্চল– চঞ্চল ছেলেটি তার মায়ের কাছে যাবার জন্য বায়না ধরেছে।

৪) মূল শব্দ নির্ণয় করোঃ

রোদ্দুব = রৌদ্র > রোদ্দুর

গা = গাত্র > গা

৫) কবিতায় কবি মনে কোন্ কোন্ প্রশ্ন জেগেছে তা নিজের ভাষায় লেখো।

উঃ কবিতায় কবিমনে প্রশ্ন জেগেছে মন ভালো করা রোদ্দুরের রং মাছরাঙাটির গায়ের রং এর মতো হবার কারণ কী। কেন মাছরাঙাটির গায়ের রং খর, শান্ত।

৬) মন ভালো করা রোদ্দুরকে কবি কীসের সঙ্গে তুলনা করেছেন?

উঃ মাছরাঙা পাখির গায়ের রং লাল, হলুদ ও সবুজ রঙের মিশ্রণ দেখা যায়। কবি মন ভালো করা রোদ্দুরকে মাছরাঙা পাখির গাত্রবর্ণের সঙ্গে তুলনা করেছেন।

৭) মাছরাঙা পাখির রং কবির চোখে কীভাবে ধরা পড়েছে?

উঃ মাছরাঙা পাখির গায়ের রং এ বিচিত্র বর্ণের সমাবেশ। সেখানে খর ও শান্ত, লাল, হলুদ ও সবুজের আভা দেখা যায়। মাছরাঙা পাখির গায়ের রং কবির মনকে ভালো করে দেয়।

৮) গাছের ডালে বসা মাছরাঙা পাখিটি কীভাবে কবিকল্পনাকে প্রভাবিত করেছে, তা বুঝিয়ে দাও।

উঃ সৌন্দর্যপিয়াসী কবি শক্তি চট্টোপাধ্যায় মাছরাঙা পাখির বিচিত্র বর্ণ দেখে মুগ্ধ হয়েছিলেন। কল্পনার দৃষ্টিতে কবি মাছরাঙা পাখির গাত্রবর্ণে সূর্যের বিচিত্র বর্ণচ্ছটার হদিশ পেয়েছিলেন। সেই দৃশ্য উপভোগ করে আনন্দে আত্মহারা হয়েছিল।