Classification of Computers

Classification of Computers

শিক্ষালয় ওয়েবসাইটের কাছে অনেক শিক্ষার্থী কম্পিউটার বিষয়ে পোষ্ট করার জন্য অনুরোধ করেছিলে। তোমাদের সেই অনুরোধকে উপেক্ষা করতে না পেরে শিক্ষালয়ের পক্ষ থেকে নিয়মিতভাবে কম্পিউটার বিষয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলি শিক্ষালয় ওয়েবসাইটে পোষ্ট করা হবে। 

আজকে আমরা আলোচনা করবো কম্পিউটারের শ্রেণিবিভাজন অর্থাৎ classification of Computers সম্পর্কে। নিম্নে সেই আলোচনা বিষদে প্রদান করা হলো- 


1) Describe the Classification of Computers.

=> Computers can be classified into two categories:

1) Classification according to the logic used:-

a) Analog Computers:-
Analog Computers are in which numerical magnitudes are represented by physical quantities, such as electric current, voltage or resistance, mechanical movements etc. Analog Computers accepts data and then process it to produce Analog data.

b) Digital Computers:-
A digital Computer operates on data in the form of digits, rather than the physical quantities used in Analog Computers. That is, its input must be discrete rather than continuous and may consist of combinations of numbers, characters and special symbols, written in appropriate programming language.

c) Hybrid Computers:-
As any Hybrid is combination of best qualities of the available types, so that it becomes the best by adopting best qualities of given variety of objects. The Hybrid Computers are those Computers which adopt the best qualities of Digital and Analog Computers. Thus becoming capable to work on Analog or Digital data.


2) Classification according to the size:-
a) Super Computers
b) Mainframe Computers
c) Mini Computers
d) Workstations
e) Micro Computers or Personal Computers (PC)

শিক্ষালয় ওয়েবসাইটের সকল প্রকার আপডেট লাভ করতে নিম্নের ফর্মটি যথাযথভাবে পূরণ করোঃ

পঞ্চম শ্রেণি বাংলা সাজেশন 
ষষ্ঠ শ্রেণি বাংলা সাজেশন
সপ্তম শ্রেণি বাংলা সাজেশন
অষ্টম শ্রেণি বাংলা সাজেশন
নবম শ্রেণি বাংলা সাজেশন
দশম শ্রেণি বাংলা সাজেশন
একাদশ শ্রেণি বাংলা সাজেশন
দ্বাদশ শ্রেণি বাংলা সাজেশন

শিক্ষালয়, অনুপম ধর
sikkhalaya youtube
শিক্ষালয় ইউটিউব চ্যানেল

You cannot copy content of this page