‘ভারতবর্ষ’ গল্প অবলম্বনে অকালদুর্যোগের পরিচয় । দ্বাদশ শ্রেণি বাংলা

শিক্ষালয় ওয়েবসাইটের (www.sikkhalaya.in) পক্ষ থেকে দ্বাদশ শ্রেণির উচ্চমাধ্যমিক ২০২৫ দিতে চলা শিক্ষার্থীদের জন্য ভারতবর্ষ গল্প থেকে ‘‘ভারতবর্ষ’ গল্প অবলম্বনে অকালদুর্যোগের পরিচয়’ এই তাৎপর্যপূর্ণ অংশটির ব্যাখ্যাধর্মী উত্তর প্রদান করা হলো। দ্বাদশ শ্রেণির বাংলা বিষয়ে এই ভারতবর্ষ গল্প থেকে প্রশ্নের উত্তর শিক্ষার্থীদের উচ্চমাধ্যমিক বাংলা পরীক্ষা ২০২৫ এর জন্য সহায়ক হয়ে উঠবে।

‘ভারতবর্ষ’ গল্প অবলম্বনে অকালদুর্যোগের পরিচয় । দ্বাদশ শ্রেণি বাংলা :

১) ‘ভারতবর্ষ’ গল্প অবলম্বনে অকালদুর্যোগের পরিচয় দাও।

উৎসঃ

বাংলা সাহিত্যের বিশিষ্ট্য লেখক “সৈয়দ মুস্তাফা সিরাজ” রচিত “শ্রেষ্ঠ্য ৫০টি গল্প” সংকলন থেকে আমাদের পাঠ্য “ভারতবর্ষ” গল্পটি গৃহীত হয়েছে।

দুর্যোগের বর্ণনাঃ

গল্পের প্রথমাংশেই লেখক রাঢ় বাংলার অকাল প্রাকৃতিক দুর্যোগের পরিচয় প্রদান করেছেন। পৌষমাসে নামহীন এক রাঢ়বাংলার গ্রাম্য বাজারে হঠাৎই কনকনে ঠান্ডা বাতাস বয়ে আসতে শুরু করে উত্তরের বিশাল মাঠ থেকে। এরপর ছাইরঙের মেঘ আকাশ ঢেকে ফেলে এবং শুরু হয় বর্ষণ। লেখকের কথায়, “রাঢ়বাংলার শীত এমনিতেই খুব জাঁকালো। বৃষ্টিতে তা হল ধারালো।”

পৌষমাসের এই বৃষ্টিকে ভদ্রলোকে বলে ‘পৌষে বাদলা’। আবার ছোটলোকেরা তাকে ‘ডাওর’ নামে অভিহিত করে থাকে। কিন্তু পৌষের বৃষ্টির সাথে প্রবল বায়ুপ্রবাহ যুক্ত হয়ে আবহাওয়াকে করে তুলেছিল আরো সংকটজনক, যাকে তারা ‘ফাঁপি’ বলে থাকে।

মাঠের ধান তাদের তখনো ঘরে তোলা হয় নি বলে সেই প্রাকৃতিক অকাল দুর্যোগে সকল গ্রামীন চাষীদের ফসলের ক্ষতির আশঙ্কায় আমরা আশঙ্কিত হতে দেখি। তাই চায়ের দোকানে আড্ডা দিতে দিতে তারা প্রতীক্ষারত ছিল একটা রোদ ঝলমলে দিনের। তাদের এই দুরাবস্থার জন্য তারা তাদের ঈশ্বর বা আল্লারকেই দোষারোপ করছিল।

বিখ্যাত জ্ঞানী পুরুষ ডাক তার বচনে বলেছিলেন, “শণিতে সাত, মঙ্গলে পাঁচ, বুধে তিন – বাকি সব দিন দিন।” তবে মঙ্গলবার বৃষ্টি শুরু হলেও তা কবে শেষ হয়েছিল তার হিসেব সেই অকালের দুর্যোগে কেউ রাখে নি।

এইরূপেই আমরা ভারতবর্ষ গল্পে অকাল দুর্যোগ এবং তাকে কেন্দ্র করে গ্রামবাসীদের পরিস্থিতির পরিচয় লাভ করি।